O POVO na Educação
O POVO NA EDUCAÇÃO
(En)cantos da memória e da Cidade
Isabelle Câmara
12/04/2008 00:25
"Pátria, só se sente bem o que é quando se sai dela"
Rachel de Queiroz
Caminhar pelas ruas de Fortaleza significa se deparar, a cada passo, com uma galeria de arte a céu aberto: esculturas, estátuas, prédios históricos, espaços culturais, mercados, feiras, praças e santuários. Significa também se encantar com artistas de rua, tapioqueiras, falares, saberes e fazeres enraizados nas vidas das pessoas ou assistir aos rituais e festas que marcam o trabalho, a religiosidade e o entretenimento. Mas, andar entre a arte (o que deveria ser uma ação de torpor para todos os sentidos), seja ela de pedra ou cal, infelizmente, é saber esse patrimônio destruído ou desvalorizado. A atração pela novidade faz o fortalezense estabelecer uma relação frágil com o que lembra passado, o que poderia ser minimizado com uma educação patrimonial, seja partindo das famílias, das escolas, universidades ou até mesmo dos museus. O patrimônio imaterial tem uma vantagem perante àquele que se pode tocar, pois é justamente aí que reside o problema: feitos de materiais com valor de mercado, como bronze, são constantemente depredados, quando não destruídos pela ação de pessoas que não percebem que ali está guardada a memória da sua cidade, portanto da sua própria existência.
Para confortar os que amam a cidade e suas histórias, entrou em vigor no início deste mês a Lei 9.347/2008, presente de aniversário que a Cidade se (e nos) dá, que normatiza mecanismos de defesa e proteção do patrimônio histórico-cultural e natural da cidade. A nova legislação amplia o conceito de patrimônio cultural em Fortaleza, passando a entender como bens culturais imateriais os saberes, as celebrações, as diversas formas de expressão, como a escrita, a musical e a plástica, e os lugares onde se concentram e reproduzem práticas culturais coletivas. Como disse Oswald Barroso em artigo publicado no O POVO, “não há patrimônio histórico e cultural mais significativo e importante que o seu próprio, porque está impregnado de sua experiência histórica e de seu imaginário social, fruto da vida coletiva e da labuta de sucessivas gerações”. A lei chega num momento bastante oportuno, no qual muito se discute acerca da defesa, proteção e valorização do patrimônio cultural fortalezense. Mas, a única maneira de ver a lei sair do papel é contar com a participação e a mobilização popular, numa busca de mudança de mentalidades e valores através de uma educação patrimonial feita em toda Cidade, fomentando a criação de novas atitudes que nos conduzam à condição de povo com apego às suas memórias e tradições.
Prêmio para o Senai
O Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial do Ceará (SENAI/CE) conquistou o primeiro lugar no ranking nacional do Programa Intel Educação para o Futuro, que visa incentivar e ampliar a utilização do computador como ferramenta de ensino. A iniciativa foi criada para ajudar professores de escolas públicas e privadas no uso das tecnologias de computadores a fim de tornar as aulas mais atraentes e ampliar as possibilidades de aprendizagem e já capacitou mais de 2 mil professores. Além de possibilitar a utilização efetiva da tecnologia em sala de aula, o programa tem enfoque no método de utilização da tecnologia por alunos e professores, com o objetivo de qualificar o aprendizado com estratégias, ferramentas de pesquisa e de comunicação.
Gestores já podem baixar kit da Provinha Brasil
Já se encontra no ar o site da Provinha Brasil. Na página http://provinhabrasil.inep.gov.br, os secretários estaduais e municipais terão à disposição o material necessário para a aplicação da Provinha. Para fazer o download do Kit, é necessário que o gestor preencha os campos usuário e senha, a mesma usada no Educacenso. Um total de 3.133 municípios receberá o material já impresso, que será entregue diretamente na secretaria de educação. A Provinha Brasil é uma iniciativa do governo federal e consiste em um instrumento de aferição do processo de alfabetização que será implantado nos estados, municípios e no Distrito Federal, por adesão voluntária das redes. Na página da Internet, os gestores encontrarão todas as informações necessárias para a realização da Provinha.
Inscrições para Prêmio Inovação vão até 18 de abril
Continuam abertas as inscrições para o Prêmio Inovação em Gestão Educacional 2008, que premiará com 100 mil reais os dez municípios com experiências que alcançaram resultados significativos para a qualidade da educação, a partir de mudanças na gestão de suas redes de ensino. Os dirigentes municipais devem inscrever suas experiências pelo site www.inep.gov.br/laboratorio. Concedido a cada dois anos, o Prêmio busca incentivar os municípios a tornarem públicas suas experiências inovadoras em Gestão Educacional que contribuam para o alcance das metas do Plano Nacional de Educação e do Compromisso Todos pela Educação.
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